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관찰일지 만4세 2~ 관찰일지,발달평가 자료설명
관찰일지 만4세 20명 1년 분량입니다.
평가제 평가 인증을 준비하시는데 많은 도움 되시길 바랍니다.
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관찰일지 만4세 2~달평가 – 2026 자료의 목차
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
본문내용 (1년[62].hwp)
점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시는 OO에게 OO가 “물 마셔? 우리 엄마가 물 많이 마시면 좋다고 했어.”라고 이야기 한다. 그러자 OO가 “그럼. OO야 너는 물 마셨어?”라고 물어보자, “키. 아니. 나는 물 안 마셨어. 나 요즘 물 잘 안 마시고 싶어”라고 말하면서 소량의 물만 마시고 정리한다.
체육 특강시간에 파라슈트로 파도를 표현하려고 아빠 파도를 흔들어 보자고 특강선생님이 이야기 하자 큰소리로 웃으며 파라슈트를 신나게 흔들며 파도를 표현하자 OO 옆에서 파라슈트를 흔들던 친구들이 파라슈트를 놓치며 우왕좌왕하였다.
체육 특강시간에 파라슈트로 파도를 표현하려고 아빠 파도를 흔들어 보자고 특강선생님이 이야기 하자 큰소리로 웃으며 파라슈트를 신나게 흔들며 파도를 표현하자 OO 옆에서 파라슈트를 흔들던 친구들이 파라슈트를 놓치며 우왕좌왕하였다.
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